巧绘乡村主题墙绘，以设计赋能空间焕新。针对当地红色文化传播多依靠口头讲述，缺少可视化载体的痛点，实践团发挥工业设计专业优势，开展公共空间艺术创作。团队以 “红韵倪园传薪火，和美乡村焕新篇” 为创作主题，融合倪园村红色文化内核、乡土风貌以及新时代乡村发展愿景，打造红色主题墙绘。墙绘不只是简单的墙面美化，更是红色文化的二次设计与表达，将藏在口述中的红色故事转化为看得见的乡村风景，让红色文化融入村民日常居住环境，实现红色文化从口头讲述向空间可视化传播的转变。

开设红色暑托课堂，厚植少年红色信仰。为打通红色文化代际传承的最后一环，面向村内约 30 名儿童开设红色暑托班。结合少年儿童认知特点，实践团精心设计系列课程，包含建党节主题学习、红歌传唱、红色手工实践、长征精神宣讲、防溺水安全教育等丰富内容。孩子们在听故事、唱红歌、动手创作的沉浸式体验中感悟红色精神，踊跃展示分享自己的手工作品。红色暑托班改变传统说教式教育，让红色文化从 “被动听” 变为 “主动体验”，在乡村少年心中播撒红色种子，筑牢红色文化传承的少年根基。

青春践悟乡村使命，探索文化振兴长效路径。本次实践构建起 “老一辈讲述记忆、青年转化表达、儿童接续传承” 的完整文化传承链条，实现红色记忆挖掘、设计创新转化、青少年教育传播全流程实践。实践团也认识到，短期社会实践成果想要长久落地，还需要多方持续发力。团队建议，要持续做好口述史料文字、影像化留存，系统化保护碎片化红色资源；持续创新视觉化、体验化传播形式，拉近青年群体与红色文化的距离；推动高校与乡村搭建长期实践合作基地，把阶段性社会实践转化为持续性乡村服务。

下一步，“绘忆传薪” 实践团将持续关注倪园村乡村文化建设，持续发挥青年专业优势，推动乡村红色文化资源活化利用。青年学子以脚步丈量乡土，以设计传递精神，用实际行动诠释青年担当，让红色薪火在和美乡村代代相传。

作者：虞嘉怡

摄影：张若楠 张琪

一审：黄艺雪

二审：王广平

三审：丁艳